Известно, что люди по своему складу ума делятся на «физиков» и «лириков». Одни лучше разбираются в точных науках, другие – в так называемых «изящных». А можно ли «физика» переучить на «лирика» и наоборот? Особенно, если, например, у «физика» проскальзывают данные художника или поэта, но он настолько поглощен в математические расчеты, что не хочет тратить время на развитие своих способностей живописца или поэта, считая, что как математик он сумеет добиться большего?
3 комментария
Оставить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
А он точно после «переделки» станет хорошим художником или поэтом? будут ли его поэмы и картины настолько же качественными, как и формулы, которые он сейчас выводит? Может быть, стоит найти золотую середину. То есть пусть остается со своими любимыми формулами, но научится видеть такую же четкую красоту в рифмах и линиях на полотнах известных художников? Попробовать периодически создавать ситуации, где неизбежен будет разговор на творческие темы, постараться втягивать его в эти разговоры, обставить все так, чтобы он сам захотел прочитать что-то по искусствоведению, чтобы в этих разговорах не выглядеть «белой вороной».
Мне кажется, что талантливый человек — талантлив во всем. Так многие поэты и писатели были еще и хорошими математиками, проявляли незаурядные способности в точных науках. Так что тут вообще невозможно провести грань — или-или. Бывают всесторонне одаренные люди. С другой стороны, если у человека ярко выражен только один талант, не вижу смысла его «перевоспитывать». Искусственно талант взрастить, почти уверена — нельзя, только развить уже имеющийся.
на личном опыте пробовала — нельзя. я думаю, та или иная принадлежность заложена в нас изначально, и менять её — это всё равно, что переделывать пол. тут дело даже не в науках, а в тонкой организации души.